Claudia Bañados Castro
Profesor Asociado
Doctora en Dirección de Instituciones de Enseñanza Superior. Universidad Pablo de Olavide, España.
Magister en Desarrollo y Comportamiento Organizacional. Universidad Diego Portales, Chile.
Ingeniero Civil Industrial. Universidad del Bío Bío, Chile.
Licenciada en Ciencias de la Ingeniería. Universidad del Bío Bío, Chile.
Directora Departamento de Ingeniería Industrial
Líneas de investigación y asistencia técnica: Gestión, desarrollo y comportamiento organizacional, planificación estratégica, gestión del cambio, entre otras.
Docencia:
Gestión Estratégica
Comportamiento Organizacional
Taller de Proyecto de Emprendimiento
Gestión de Empresas
cbanados@ubiobio.cl
+56 41 311 1384
- Bañados, C., Backhouse, P. & Saldías, Y. (2011). Capacitación Docente para la Renovación Curricular de los Programas de la Facultad de Ingeniería: Hacia un modelo centrado en el alumno. MECESUP.
- Bañados, C. (1999). Programa de Investigación de la Tecnología de Realidad Virtual en aplicaciones para la Docencia. DIPRODE-UBB.
- Torres, C., Romero, R. & Bañados, C. (1999). Diseño de un modelo de gestión de calidad de apoyo a estrategias de calidad en empresas del sector metal- mecánico. DIPRODE-UBB.
- Bañados, C. (2002). Desarrollo e Innovación Tecnológica. INNOVA Bío Bio.
- Ramis, F., Bañados, C. & Baesler, F. (2006). Modelo y Herramientas para la Gestión en Salud. FONDEF.
- Ramis, F., Romero, R., Bañados, C., Santelices, I., Baesler, F., Isla, X., Vásquez, G. & Vargas, G. (2006). Herramientas para Aumentar la Productividad y Calidad en Instituciones de Salud. INNOVA Bío Bio.
- Ramis, F., Romero, R., Bañados, C., Santelices, I., Baesler, F., Isla, X., Vásquez, G. & Vargas, G. (2007). Modelos y Herramientas para la gestión en Salud. FONDEF.
- Gatica, M., Avilés, G., Bañados, C., Farías, F., Gómez, N., San Martín, H. & Vergara, L. (2008). Proyecto piloto de aplicación de la metodología Aprendizaje-Servicio en cursos de distintas Facultades de la UBB. DI-UBB.
- Bañados, C. & Backhouse, P. (2008). Capacitación Docente para la Renovación Curricular de los Programas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Bío-Bío: hacia un modelo centrado en el alumno. MECESUP, UBB0702.
- Bañados, C., Backhouse, P. & Saldías, Y. (2009). Capacitación Docente para la Renovación Curricular de los Programas de la Facultad de Ingeniería: Hacia un modelo centrado en el alumno. MECESUP.
- Bañados, C. (2015). Gestión Estratégica de Unidades Académicas. Caso Departamento y Escuela de Ingeniería Industrial de la UBB. 3er Simposio de Informática Industrial, Buenos Aires (Argentina)
- Bañados, C. & Santelices, I. (2014). Gestión Estratégica de Unidades Académicas Operativas en la Universidad. Caso Departamento y Escuela de Ingeniería Industrial UBB. VII Simposio Internacional de Ingeniería Industrial: Actualidad y Nuevas Tendencias, Lima (Perú)
- Bañados, C. (2014). Procesos de Cambio Aplicados a la Renovación Curricular para Carreras de Ingeniería. III Congreso Internacional EDO, Organizaciones que Aprenden y Generan Conocimiento, Barcelona (España)
- Bañados, C. (2013). Redefinición del Perfil de Egreso e Innovación Curricular en Carreras de Ingeniería: Experiencia Ingenierías de la Universidad del Bío-Bío, Chile. VI Simposio Internacional de Ingeniería Industrial: Actualidad y Nuevas Tendencias, Bogotá (Colombia)